Assessing the training needs f First Nations mental health workers in Manitoba
Notice bibliographique
Résumé
Through open-ended interviews, people in three Manitoba reserve communities are asked the following questions: what does mental health mean; what are the problems, the causes, and the solutions to mental health problems in their communities; what training and skills do First Nations mental health workers need; what are the attributes of a good helper; and what supports do helpers require? The priority mental health problems of depression and anxiety, suicide, and substance abuse are symptoms of imbalance and disharmony, and the consequences of the losses and abuses suffered. Healing means returning individuals, families, communities and the nations to states of balance and harmony. The solutions to mental health problems must include rebuilding community resources through political self-determination and rebuilding positive cultural identity. Mental health systems are being constructed by First Nations blending western health and social service models with native traditional approaches. First Nations mentalhealth systems place emphasis upon public education and community development as well as upon treatment. First Nations community mental health workers need strong working ties with mainstream mental health specialists for ongoing training, supervision, and consultation; they need to be members of the community team (including elders and the general public), but must also connect communities to mental health resources available in the rest of the province. There are six areas of training required by mental health workers in First Nations: counselling skills; mental health theory and practise; writing and agency skills; public education skills; community development skills; and spiritual/traditional training. The crucial attributes of a First Nations helper are self-healing/self-awareness, caring, and a First Nations background. Mental health is part of an attitude of healing and harmonious connection with all of creation; this attitude includes traditional values of respect and caring which must form the foundation of First Nations mental health systems. (Abstract shortened by UMI.)
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,003 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».