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Enregistrement W7028220109

Evaluation of quality of life outcomes following palliative radiotherapy in bone metastases: A literature review

2019· other· en· W7028220109 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Thessaly Institutional Repository (University of Thessaly) · 2019
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality of life (healthcare)Palliative careRadiation therapyClinical trialMEDLINEMeta-analysis
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: To assess the quality of life (QoL) following palliative radiotherapy (RT) in patients with painful bone metastases. Methods: A literature search limited to English-written publications was carried out, through the Cochrane Central Register of Controlled Trials (November 2018), OvidSP and PubMedCentral (1940-November 2018) databases. Subject headings and keywords included “quality of life”(QoL), “bone metastases”, “palliative therapy”, “pain” and “radiotherapy”. Original articles, literature reviews, trials and meta-analyses revealing alterations in QoL post-RT using ratified measuring tools were examined. Studies referring to other types of metastases (e.g. brain metastases), or to other types of palliative therapy (e.g. the use of bisphosphonates alone), or focusing only on pain, or even reporting QoL only before or only after the use of RT were excluded. Results: Twenty four articles were selected from a total of 1360 articles. Seven trials proceeded to patients’ randomization. The most commonly used tool to evaluate QoL was EORTC, followed by Brief Pain Inventory (BPI) and Edmonton Symptom Assessment System (ESAS) questionnaires. All studies showed improvement in symptoms and functional interference scores after RT. The QoL between responders (Rs) and non-responders (NRs) has been juxtaposed in 10 studies. Rs had a significant benefit in QoL in comparison with the NRs. Conclusion: Palliative radiotherapy in painful bone metastases improves responders’ (Rs) QoL. © This work by JBUON is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,649
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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