Nascimento prematuro e defeitos de desenvolvimento de esmalte: revisão sistemática
Notice bibliographique
Résumé
Objetivo: Perceber se o nascimento prematuro está associado com uma maior probabilidade das crianças apresentarem defeitos de desenvolvimento de esmalte nos dentes decíduos e nos molares e incisivos permanentes. Metodologia: Pesquisa bibliográfica de artigos publicados nas bases de dados eletrónicas PubMed, B-ON e ScienceDirect. A identificação e exclusão da evidência seguiu os critérios PRISMA, tendo sido estipulados fatores de inclusão e de exclusão específicos para a seleção dos artigos. A avaliação metodológica dos estudos foi realizada através da Escala de Newcastle-Ottawa. Resultados: Dos 180 estudos identificados, 17 foram incluídos. Os estudos indicam que a prematuridade está associada ao surgimento de defeitos de desenvolvimento de esmalte e que o defeito mais prevalente é a hipoplasia de esmalte, um dos defeitos mais intimamente relacionados com a cárie dentária nas crianças. Conclusão: As crianças com nascimento prematuro devem ser incluídas num programa de cuidados de saúde oral mais exigente uma vez que apresentam mais frequentemente alterações de estrutura que os tornam mais suscetíveis ao desenvolvimento de outras condições orais.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».