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Enregistrement W7033356442

Put my mask on first: Mothers' reactions to prioritizing health behaviours as a function of self-compassion and fear of self-compassion

2021· article· en· W7033356442 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMultidisciplinary Science and Engineering Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFunction (biology)Bivariate analysisTrustworthinessQualitative researchHealth behavior
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Exercise, healthy eating, and sleep promote good health, yet mothers engage in low levels of these behaviours. This may be due to the guilt mothers feel when taking time away from their children to prioritize engagement in health-promoting behaviours. Self-compassion may decrease this guilt, however little is known about how mothers feel about engaging in the self-compassionate act of prioritizing health behaviours. The present study examined relationships between both self-compassion and fear of self-compassion with mothers' reactions to prioritizing health behaviours. Through an online survey, mothers rated their self-compassion, fear of self-compassion, and read a scenario about prioritizing the health behaviours of exercise, healthy eating, and getting adequate sleep. Next, mothers rated adjectives describing how they would perceive themselves if they behaved in the way the scenario described. Bivariate correlations revealed mothers high in self-compassion felt more positively and mothers low in self-compassion felt more negatively about prioritizing their needs for healthy behaviours. The current research provides insight into why some mothers feel better about incorporating health-promoting behaviours, such as exercise, into their lives than others.Acknowledgments: The funds for this project were provided from a University of Manitoba SSHRC Explore Grant.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,611
Score d'incertitude au seuil0,449

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle