The political dimension of the contemplative life : engagement and disengagement in Plato, Seneca and Gandhi
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation provides a detailed study of an unusual approach to the opposition between contemplative and active lives. The approach that I focus on argues, first, for withdrawal from conventional forms of political action on the grounds that the political life is ineffective in accomplishing good in conditions of injustice. This position is supported by presenting a moral critique of existing politics, positing an underlying moral failure among the citizens and their leaders as the cause of our political shortcomings. Any effective attempt to address these shortcomings must therefore be able to contribute to a moral re-orientation. Ordinary political methods fail to do this, however, because they must adopt and appeal to the prevailing moral outlook in achieving and exercising power. Secondly, then, the approach suggests that under existing circumstances of injustice, the contemplative life, a life devoted to attaining personal spiritual perfection through pursuing knowledge of one's real good, is better suited to achieving the good ideally sought through politics. In motivating the contemplative life as a model of political action, the approach draws on an ideal extra-political entity, a normative cosmology, to serve as an alternative context for action, in contrast to the world of political competition. I trace this line of thought through the writings of three rather different thinkers, Plato, Seneca and Gandhi. In the case of each author, I study a particular dialogue in the context of their thought more broadly: Plato's Gorgias, Seneca's De Otio, and Gandhi's Hind Swaraj. The thesis takes up some of the key problems that arise from their similar approaches to the contemplative life as a model of the political life in order to evaluate its relevance from a contemporary perspective. These include the claim that political discourse should be directed towards a correct understanding of our own real good, the view that there exists a real good for each of us that we do not often perceive, the notion that a normative cosmology can play a role in motivating our political engagements, and the question of whether the contemplative life can be relevant to a participatory politics.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».