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Enregistrement W7033667242

Re-interpreting Blackstone's commentaries a seminal text in national and international contexts

2017· article· en· W7033667242 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueStock Market Forecasting Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsHorstTRACE (psycholinguistics)George (robot)Legal historySouth carolina
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

"This collection explores the remarkable impact and continuing influence of William Blackstone's Commentaries on the Laws of England, from the work's original publication in the 1870s down to the present. Contributions by cultural and literary scholars, and intellectual and legal historians trace the manner in which this truly seminal text has established its authority well beyond the author's native shores or his own limited lifespan. In the first section, 'Words and Visions', Kathryn Temple, Simon Stern, Cristina S Martinez and Michael Meehan discuss the Commentaries' aesthetic and literary qualities as factors contributing to the work's unique status in Anglo-American legal culture. The second group of essays traces the nature and dimensions of Blackstone' s impact in various jurisdictions outside England, namely Quebec (Michael Morin), Louisiana and the United States more generally (John W Cairns and Stephen M Sheppard), North Carolina (John V Orth) and Australasia (Wilfred Prest). Finally Horst Dippel, Paul Haliday and Ruth Paley examine aspects of Blackstone's influential constitutional and political ideas, while Jessie Allen concludes the volume with a personal account of 'Reading Blackstone in the Twenty-First Century and the Twenty-First Century through Blackstone'. This volume is a sequel to the well-received collection Blackstone and his Commentaries: Biography, Law, History (Hart Publishing, 2009)"--Page i

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,049
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,629
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,049
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,477
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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