[Review of the book <em>Introduction to the New Testament, Vol. 2: History and Literature of Early Christianity</em>, by H. Koester]
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The publication of this book completes the second edition of Helmut Koester’s important two-volume introduction to early Christian literature and history, published originally in 1982. Like the second edition of the first volume, which appeared in 1995, this edition seeks to make current the now classic and well-known introductory volume, while maintaining its structure and organization. After covering the formation of the canon, text critical issues and an all too brief introduction to methods—only source, form, tradition, narrative and rhetorical criticism are discussed, the latter two being new to this edition—texts are discussed in chronological and geographical sequence, beginning with traditions about John the Baptist, Jesus and Paul, then covering Palestine and Syria (where he locates both the Gospels of Mark, Matthew and John), and Asia, Macedonia, Greece and Rome. The book is less an introduction to New Testament writings than it is an attempt to paint a comprehensive picture of the development of early Christianity, creating a map of the relationships between the various texts, both canonical and non- canonical. Although one can disagree with the shape of the map and where some of the texts are placed in relation to others, it is extraordinarily useful as a place to start or a point of reference.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle