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Enregistrement W7034990088

What difference can fathers make?Early paternal absence comprises Peruvian children's growth

2013· article· en· W7034990088 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueOxford University Research Archive (ORA) (University of Oxford) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueWater Resource Management and Quality
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of California, San DiegoDepartment for International DevelopmentInter-American Development BankInternational Development Research CentreBernard van Leer FoundationBrigham Young UniversityUniversity of Oxford
Mots-clésPsychosocialMillennium Cohort Study (United States)Early childhoodCohortPsychological interventionChild developmentCohort study
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Considerable evidence suggests that fathers’ absence from the home has a negative short and long-term impact on children's health, psychosocial development, cognition, and educational experience. We assessed the impact of father presence during infancy and childhood on children's height-for-age z-score (HAZ) when five years old. We conducted secondary data analysis from a 15-year cohort study (Young Lives) focusing on one of four Young Lives countries (Peru, n = 1,821). When compared to children who saw their fathers on a daily or weekly basis during infancy and childhood, children who did not see fathers regularly at either period had significantly lower HAZ scores (-0.23, p = 0.0094), after adjusting for maternal age, wealth and other contextual factors. Results also suggest that children who saw fathers during childhood (but not infancy) had better HAZ scores than children who saw fathers in infancy and childhood (0.23 z score, p = 0.0388). Findings from analyses of resilient children (those who did not see their fathers at either round but whose HAZ > -2) show that a child's chances of not being stunted in spite of paternal absence at 1 and 5 years old were considerably greater if he or she lived in an urban area (OR=9.3), was from the wealthiest quintile (OR=8.7) and lived in a food secure environment (OR=3.8). Interventions designed to reduce malnutrition must be based on a fuller understanding of how paternal absence puts children at risk of growth failure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,055

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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