MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7036261649

Basic Psychological Needs and the Facilitation of Integrative Processes: A Personality Neuroscience Approach

2016· dissertation· en· W7036261649 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueTSpace (University of Toronto) · 2016
Typedissertation
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueEducational Methods and Media Use
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesGovernment of Ontario
Mots-clésAssociation (psychology)PersonalityPreferenceFacilitationTask (project management)Negativity effectBrain activity and meditationPerception
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research has shown that people's abilities to develop and act from an integrated sense of self are facilitated by fulfillment of the basic psychological needs for competence, relatedness, and autonomy. However, few studies have examined the neurophysiological processes that support the integrative functions of need fulfillment. In the present research, I therefore used neuroscience methods to examine the neural correlates of need fulfillment. In the first study, I used event-related potentials to examine the association between need fulfillment and conflict negativity (CN), a measure of conflict during personal decision making. Participants completed a decision-making task in which they made a series of forced choices according to their personal preferences. The degree of decisional conflict was manipulated on the basis of participants' unique preference ratings for the target stimuli. Results indicated that people reporting higher levels of need fulfillment exhibited larger CN amplitudes in high- relative to low-conflict situations; by contrast, people reporting lower levels of need fulfillment exhibited CN amplitudes that poorly discriminated the decision situations. In the second study, I used functional near-infrared spectroscopy to examine the association between need fulfillment and activity within the medial prefrontal cortex (MPFC), a key region involved in self-referential processing. Young adults were asked to reflect on their personal characteristics in the remembered past, perceived present, and imagined future. Results indicated that people reporting higher levels of need fulfillment exhibited similarly high levels of right-MPFC activity across the three self-reflection conditions; by contrast, people reporting lower levels of need fulfillment exhibited elevated right-MPFC activity only when reflecting upon their current characteristics. Together, these two studies suggest that need fulfillment may promote integrated self-functioning by increasing people's receptivity to and processing of events that challenge their abilities to make efficient, self-congruent choices and by increasing the integration of temporally distant self-representations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueTSpace (University of Toronto)Même sujetEducational Methods and Media UseTravaux en français237 207