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Enregistrement W7036630933

Combating Money Laundering and the
\n Financing of Terrorism - A Comprehensive Training Guide : Workbook 6. Combating the Financing of Terrorism

2012· other· en· W7036630933 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueThe World Bank Open Knowledge Repository (World Bank) · 2012
Typeother
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueCosmology and Gravitation Theories
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMoney launderingTerrorismWorkbookCompliance (psychology)Action planGovernment (linguistics)Plan (archaeology)Unit (ring theory)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

"Combating Money Laundering and the
\n Financing of Terrorism: a Comprehensive Training Guide"
\n is one of the products of the capacity enhancement program
\n on Anti-Money Laundering and Combating the Funding of
\n Terrorism (AML/CFT), which has been co-funded by the
\n Governments of Sweden, Japan, Denmark, and Canada. The
\n program offers countries the tools, skills, and knowledge to
\n build and strengthen their institutional, legal, and
\n regulatory frameworks to successfully implement their
\n national action plan on these efforts. This workbook
\n includes seven training course modules: effects on economic
\n development and international standards (module one); legal
\n requirements to meet international standards (module two);
\n regulatory and institutional requirements for AML/CFT
\n (module three a ); compliance requirements for financial
\n institutions (module three b); building an effective
\n financial intelligence unit (module four); domestic
\n (interagency) and international cooperation (module five);
\n combating the financing of terrorism(module six); and
\n investigating money laundering and terrorist financing
\n (module seven).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,683
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle