Ce que veulent les filles: Une lecture affective du recours aux méthodes d’entrevues réalisées par paire dans le cadre d’une recherche sur les jeunes filles militantes et leurs relations avec leurs mères et figures maternelles
Notice bibliographique
Résumé
This paper is a critical reflection on the fieldwork and analysis stage of my dissertation project on activist girls. My project explores how an intergenerational lens can be critically applied to the actions and motivations of activist girls and asks how contemporary girls negotiate and feel about their activism, their relationships with their mothers and communities, and their imaginings for a feminist future. Between 2021 and 2022, I conducted semi-structured in-depth interviews with ten activist girls (aged 11-20) and their mothers/mother figures in a series of one-on-one and paired interviews. In this paper, I reflect on the affective landscape that emerged when interviewing girls, not only about their mothers but also with their mothers, and what this methodology might offer to the field of girls’ studies. I engage with how daughters and mothers negotiate, express, and sometimes struggle to articulate their desires for the future and their relationship in the context of the paired interviews and how both the subject matter and method of this study posed challenges for me as a researcher.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,036 | 0,039 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,015 |
| Communication savante | 0,010 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».