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Enregistrement W7037479188

The Essence and Content of Artistic-Pedagogical Skills in Future Fine Art Teachers

2018· article· en· W7037479188 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueRepository of Samara University (Samara National Research University) · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation and Social Development in Ukraine
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFine artClass (philosophy)Content (measure theory)Visual arts educationProfessional developmentHigher education
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

1. Abdullina O.A. Obshchepedagogicheskaya podgotovka uchitelya v sisteme
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\n2. Honcharenko S.U. Ukrayins'kyy pedahohichnyy slovnyk [Ukrainian Pedagogical
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\n3. Grishin, D.M., Koldunov Ya.I. Rukovodstvo samovospitaniyem shkol'nikov. V
\npomoshch' klassnomu rukovoditelyu i vospitatelyu [Tekst] [Leadership of self-education of schoolchildren. To help the class teacher and educator] : izd. 2-ye pererab. – M. :
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\n4. Zemlyakova G.M. Zhivopisnyye etyudy i nabroski kak sredstvo formirovaniya
\nkhudozhestvennykh i pedagogicheskikh sposobnostey studentov khudozhestvennograficheskikh fakul'tetov pedagogicheskikh institutov [Scenic sketches and sketches as a means of forming artistic and pedagogical abilities of students of art and graphic faculties of pedagogical institutes] : dis. ... kand. ped. Nauk : 13.00.02. – Moskva, 2001. – 285 р.
\n5. Kaydanovs'ka O.O. Teoretyko-metodychni osnovy obrazotvorchoyi pidhotovky
\narkhitektoriv u vyshchykh navchal'nykh zakladakh [Tekst] [Theoretical and Methodical
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\nmaybutnikh uchyteliv obrazotvorchoho mystetstva zasobamy komp'yuternykh tekhnolohiy [Tekst] [Didactic conditions for the formation of artistic and professional skills of future teachers of fine arts by means of computer technologies] : dys. … kand. ped. nauk : 13.00.09. – Ternopil', 2015. – 266 р.
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\n11. Sova, O.S. Plenerna praktyka yak faktor rozvytku khudozhnʹo-tvorchoho
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\nlanguage teaching environment in the conditions of university (for the specialties 023 «Fine Arts» and 022 «Design») // Economics, management, law : сhallenges and рrospects: Collection of scientific articles. Psychology. Pedagogy and Education. − Discovery Publishing House Pvt. Ltd., New Delhi, India. 2016. − P. 214−217.
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\nPerspective directions of scientific researches: Collection of scientific articles. – Agenda
\nPublishing House, Coventry, United Kingdom, 2016. − P. 339−344.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle