A family carer decision support intervention for people with advanced dementia residing in a nursing home : a study protocol for an international advance care planning intervention (mySupport study)
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Where it has been determined that a resident in a nursing home living with dementia loses decisional capacity, nursing home staff must deliver care that is in the person's best interests. Ideally, decisions should be made involving those close to the person, typically a family carer and health and social care providers. The aim of the Family Carer Decisional Support intervention is to inform family carers on end-of-life care options for a person living with advanced dementia and enable them to contribute to advance care planning. This implementation study proposes to; 1) adopt and apply the intervention internationally; and, 2) train nursing home staff to deliver the family carer decision support intervention. METHODS: This study will employ a multiple case study design to allow an understanding of the implementation process and to identify the factors which determine how well the intervention will work as intended. We will enrol nursing homes from each country (Canada n = 2 Republic of Ireland = 2, three regions in the UK n = 2 each, The Netherlands n = 2, Italy n = 2 and the Czech Republic n = 2) to reflect the range of characteristics in each national and local context. The RE-AIM (reach, effectiveness, adoption, implementation, maintenance) framework will guide the evaluation of implementation of the training and information resources. Our mixed methods study design has three phases to (1) establish knowledge about the context of implementation, (2) participant baseline information and measures and (3) follow up evaluation. DISCUSSION: The use of a multiple case study design will enable evaluation of the intervention in different national, regional, cultural, clinical, social and organisational contexts, and we anticipate collecting rich and in-depth data. While it is hoped that the intervention resources will impact on policy and practice in the nursing homes that are recruited to the study, the development of implementation guidelines will ensure impact on wider national policy and practice. It is our aim that the resources will be sustainable beyond the duration of the study and this will enable the resources to have a longstanding relevance for future advance care planning practice for staff, family carers and residents with advanced dementia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».