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Enregistrement W7037791395

Examining climate change & irrigation requirements on James Island, British Columbia

2016· article· en· W7037791395 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueIslandScholar (University of Prince Edward Island) · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInternet of Things and AI
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClimate changeIrrigationLand reclamationWater useWater conservationWater desalinationWater resourcesIrrigation statistics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As the Earth’s climate continues to change, so too does the availability of\nfreshwater resources. Small islands are at the forefront of freshwater vulnerability\nand therefore must be ready to adapt. In order to implement effective adaptation\nmeasures, accurate projections of future water use are required. This study\nexamines the climate and water use of James Island, British Columbia, during the\nfive-year period 2009–2013. Potential future climate scenarios for James Island,\ncreated using the guidelines set forth by the United Nations Intergovernmental\nPanel on Climate Change 5th Assessment Report are also examined. The future\nclimate projections, along with the climate and irrigation data, are utilized to create\na new method for estimating potential future irrigation requirements based on\nirrigation flow per growing degree-days. Future increase in annual mean\ntemperature of 0.9°C for the 2020s, 1.9°C in the 2050s and 2.8°C in the 2080s\nsuggest an increase in irrigation requirements of 17% in the 2020s, 38.5% in the\n2050s and 59% in the 2080s. In conclusion, the merits of alternative irrigation\nstrategies such as water reclamation and desalination are discussed, as well as\ntheir potential application for James Island.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,482
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle