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Enregistrement W7038081977

Facteurs de risque associés aux glissades chez les policiers et les brigadiers scolaires : étude exploratoire

2014· article· fr· W7038081977 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevuePolyPublie (École Polytechnique de Montréal) · 2014
Typearticle
Languefr
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueColeoptera: Cerambycidae studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)Sexual abusePoison control
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Entre 2005 et 2007, les accidents de type glissades, trébuchements et chutes de même niveau ont représenté 12,6 % de l’ensemble des lésions indemnisées par la Commission de la santé et de la sécurité du travail du Québec (CSST) et ont entraîné des débours de 90 millions de dollars. Deux secteurs professionnels, soit les policiers et les brigadiers scolaires, ont sollicité l’appui de l’Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST) pour les aider à réduire et/ou prévenir les glissades qui, globalement, représentent près de la moitié de ces accidents. Afin de mieux cibler les interventions en matière de prévention, une étude exploratoire a été réalisée pour documenter cette problématique. L’objectif principal de cette activité de recherche était d’identifier des facteurs de risque associés aux accidents de glissade en vue de proposer des avenues de recherche pour répondre aux besoins des travailleurs en collaboration avec les organismes de prévention et de santé au travail. Cette activité a été réalisée en trois étapes : 1) Une revue de la littérature scientifique a permis de faire un bilan de connaissances sur la problématique des glissades afin d’identifier de manière générale les facteurs de risque, de comprendre la mécanique du mouvement humain sur surface glissante et plan incliné, et d’établir les liens entre les chaussures et les accidents; 2) Un examen des statistiques descriptives des accidents/incidents de glissade chez les policiers et chez les brigadiers scolaires pour les années 2007-2009 a été réalisée de façon à déterminer les circonstances dans lesquelles ces événements se produisent et ainsi qualifier l’importance des différents facteurs de risque pour les deux populations ciblées; 3) Des groupes de discussion ont été tenus avec des policiers, des brigadiers et des contrôleurs routiers pour comprendre les liens qui peuvent s’établir entre les divers facteurs de risque et pour aborder la question des chaussures portées par les travailleurs. Les résultats présentés dans cette étude ont mené à la proposition d’un modèle qui fournit une vue d’ensemble des facteurs de risque pour les populations visées, leur interaction et leur niveau d’influence sur les risques de glissade. Cette approche intégrale de la problématique des glissades permet de mieux cibler les interventions en matière de prévention. Ce modèle présente les glissades comme la résultante des interactions entre les différents facteurs de risque. La friction à l’interface chaussure-sol est immédiatement associée aux glissades puisqu’elle constitue le facteur de risque principal. Ensuite sont associés les facteurs de risque secondaires qui ont un impact direct sur les glissades et qui caractérisent la friction à l’interface chaussure-sol. Ces facteurs secondaires peuvent être intrinsèques, de nature physiologique ou comportementale, ou encore extrinsèques, liés à l’environnement physique de travail ou à l’activité de travail. Finalement se retrouvent des éléments relatifs à l’organisation du travail qui influencent de manière plus large la présence des facteurs de risque secondaires ou leur importance. À la suite de cette activité, des recommandations pour les milieux de travail ont été suggérées, de même que pour des travaux futurs. De plus, des avenues de recherche sur la glissade ont été proposées pour mieux répondre aux besoins en matière de prévention et aux problèmes non résolus dans la littérature scientifique. Elles touchent donc principalement les surfaces extérieures, en particulier sous des conditions hivernales, ainsi que les escaliers. Les pistes de recherches comprennent l’étude plus approfondie du rôle des facteurs de risque, l’étude des mécanismes du mouvement humain sur surfaces glissantes afin de développer des stratégies de contrôle postural et de prévention, ainsi que l’avancement des connaissances sur le lien qui existe entre les caractéristiques des chaussures et les accidents de glissade dans des conditions glacées et enneigées. Abstract Between 2005 and 2007, work-related accidents involving slips, trips and falls (STFs) on the same level represented 12.6% of all injuries compensated by the Commission de la santé et de la sécurité du travail du Québec (CSST) and resulted in payouts of $90 million. Two occupational groups?police officers and school crossing guards?approached the Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST) for its assistance in reducing and/or preventing slipping incidents, which overall represent nearly half of all STF accidents. An exploratory study was carried out to document the problem and ultimately to better target preventive measures. The main objective was to identify the risk factors associated with slipping incidents/accidents in order to propose possible future avenues of research that will help meet these workers’ needs. The research activity was carried out in collaboration with organizations working to prevent accidents and preserve occupational safety. This activity was carried out in three steps: 1) a review of the scientific literature, which led to the production of a knowledge inventory on the slip problem for the purpose of identifying the risk factors in general terms, understanding the mechanics of human movements on slippery and inclined surfaces, and establishing the relationships between footwear and accidents; 2) an examination of descriptive statistics on slip accidents/incidents among police officers and school crossing guards for the 2007-2009 period, in order to determine the circumstances under which these events occur and to assess the relative importance of the various risk factors in the two target populations; and 3) focus groups with police officers, school crossing guards and highway controllers, in order to gain insight into possible relationships between the various risk factors and to tackle the issue of worker footwear. The results obtained in this study led to a proposed model that provides an overview of the risk factors for the target populations, the interaction among these factors, and their level of impact on the risk of slip accidents. This comprehensive approach to the problem allows for better targeting of preventive measures. The model shows slip accidents as the result of interactions among various risk factors. Friction at the footwear/ground interface is immediately associated with these accidents as it constitutes the primary risk factor. Then come secondary risk factors, which have a direct impact on these slips and characterize the friction at the footwear/ground interface. These secondary factors may be intrinsic, in this case physiological or behavioural, or extrinsic, that is, related to the physical work environment or the work activity. Lastly, the third category of risk factors includes work organization aspects that have a broader impact on the presence of secondary risk factors or their level of impact. Recommendations for workplaces and for future research were put forward following this activity. Proposals were also made about possible research avenues to be pursued in order to meet prevention needs more effectively and address problems for which no solutions are offered in the scientific literature. These concern mainly outdoor surfaces, particularly under winter conditions, and stairs. The proposed research avenues include more in-depth study of the role of the risk factors, study of the mechanisms of human movement on slippery surfaces with a view to developing postural control and accident prevention strategies, and furthering knowledge on the relationship between footwear characteristics and slip accidents in snowy, icy conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,622
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
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