An inquiry concerning the place of emotions in virtue ethics (a comparison between Aristotle and Kant
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation examines the claim that, unlike utilitarianism and deontology, virtue ethics ascribes a positive role to emotions in moral evaluation by taking them as the constituents of moral goodness and moral value. I wish to identify the limit and scope of this claim and to show what kind of emotion theory is suitable for explaining the essential features of virtue ethics. To do so, I defend some kind of cognitivism, the cognitive-affective theory of emotion, as the most suitable theory for virtue ethics. I argue that the moral significance that virtue ethicists assign to emotions can only be explained by such a holistic and non-reductionist account of emotions. In order to demonstrate how the virtue ethicists̕ positive treatment of emotions with respect to moral evaluations works in theory, I have looked at Aristotle̕s theory of emotions and ethics, paying special attention to his notion of the ءmean relative to us.̕ We shall see that the ءmean relative to us,̕ which entails the existence of suitable emotions being felt by the moral agent, is justified on the basis of such an idea. The other main purpose of this dissertation is to examine whether Kant̕s ethics is compatible with virtue ethics. My interpretation is that Kant̕s position on emotions oscillates between the negative and the instrumentalist view, while Aristotle̕s view is moralist. I will argue that even the most celebrated Kantian feeling of respect does not fall under the moralist position. Although Kant recognizes emotions as morally relevant in the determination of duties of virtue, the kind of roles he assigns to them are merely aesthetic, instrumental, or ornamental and regulative, all of which are secondary to pure practical reason. But, in virtue ethics, emotions and feelings play actual causative roles. They can both influence and be influenced from reason in the determination of virtuous
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».