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Enregistrement W7038430095

Human Dignity and the Debate Over Early Human Embryos

2013· article· en· W7038430095 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueSound Ideas (University of Puget Sound) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCatholicism, Bioethics, Media, Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDignityBioethicsFraming (construction)PoliticsRhetoricMeaning (existential)Rhetorical question
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

"Human Dignity in Bioethics brings together a collection of essays that rigorously examine the concept of human dignity from its metaphysical foundations to its polemical deployment in bioethical controversies. The volume falls into three parts, beginning with meta-level perspectives and moving to concrete applications. Part 1 analyzes human dignity through a worldview lens, exploring the source and meaning of human dignity from naturalist, postmodernist, Protestant, and Catholic vantages, respectively, letting each side explain and defend its own conception. Part 2 moves from metaphysical moorings to key areas of macro-level influence: international politics, American law, and biological science. These chapters examine the legitimacy of the concept of dignity in documents by international political bodies, the role of dignity in American jurisprudence, and the implications--and challenges--for dignity posed by Darwinism. Part 3 shifts from macro-level topics to concrete applications by examining the rhetoric of human dignity in specific controversies: embryonic stem cell research, abortion, human-animal chimeras, euthanasia and palliative care, psychotropic drugs, and assisted reproductive technologies. Each chapter analyzes the rhetorical use of 'human dignity' by opposing camps, assessing the utility of the concept and whether a different concept or approach can be a more productive means of framing or guiding the debate."--Publisher's website.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,032

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,016
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0050,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,290
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
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