Identity in Old Age. Reconceptualizing Ageing through Alice Munro’s Short Fiction
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Notice bibliographique
Résumé
In our progressively older society, ageing studies are acquiring more importance as a research domain in the social sciences, and the study of literature is gaining ground in this interdisciplinary field. Short stories are one of the most suitable literary genres to examine the representations of old age, because they throw light on the subtleties of human psychology from different perspectives. Through a close reading of four short stories by Alice Munro, this dissertation studies how the famous Canadian writer has portrayed old age in her short fiction, and to what extent the process of ageing affects the identity of her older characters. In addition to these two research questions, and by taking into account short stories written in different periods, the study also tries to observe whether the portrayal of ageing has changed throughout Munro's career. The analysis of the short stories selected will prove that retirement, internment in residential homes and dementia directly affect the identity of the older protagonists. Still, as will be shown, these characters do not completely lose their sense of personhood and learn to adapt to their new lifestyle. It can be concluded that Alice Munro depicts the process of ageing through a multifaceted approach, portraying both its deficiencies and strengths.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle