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Enregistrement W7039571274

Making the Road: Community Benefits Organizing in Canada as a Radical Adult Learning Practice

2021· dissertation· W7039571274 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2021
Typedissertation
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInnovative Education and Learning Practices
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAgency (philosophy)DeliberationCommunity organizingCommunity buildingCommunity organizationIndigenousNarrativeCollective leadershipPower (physics)Community of practice
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Canadian organizing efforts aiming to democratize the economy are the focus of this study, specifically if and how emancipatory learning is occurring in Community Benefits Agreements (CBA) campaigns and coalitions. It further aims to delineate CBA organizing as a community power-building strategy in the interests of workers and communities. Turning to dialectical frameworks, Cultural-Historical-Activity-Theory (CHAT) enables consideration of organizing as radical adult learning in a Freirian tradition, while critical place inquiry provides a methodological approach that is concerned with the socio-materiality of human practices as shaped by and in place. History and memory methods centre the voice, agency and perspective of the persistently marginalized communities impacted by CBA organizing. Drawing on secondary sources, coupled with my own experience embedded in this movement activity, I provide case studies of five neighbourhood-based CBA campaigns in two Canadian cities: Toronto and Ottawa. The cases show these campaigns build on previous local leadership and community capacity development, while concurrently equipping constituencies for collective deliberation and action. CHAT further enables an activity analysis of CBA organizing environments that suggests an expansive view of place is foundational for community power-building. It further identifies that collective memory, stories and narrative – coupled with an ethical orientation to movement building – hold promise as practices that could enable and amplify the emancipatory potential of organizing. Finally, Indigenous ontologies and axiology are proposed as a potentially profound source of guidance to Canadian organizing efforts challenging oppressive systems and structures while building collective community agency and power from the ground up.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,066
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,223
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,066
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0060,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,452
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
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Résumé présentoui

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