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Enregistrement W7042114219

SHARP News

2008· other· en· W7042114219 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUA Campus Repository (The University of Arizona) · 2008
Typeother
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueThyroid Disorders and Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublishingReading (process)HypertextAppealHistory of the bookPopular culturePrint cultureElectronic publishing
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This is the Summer 1997 issue of SHARP News. SHARP News (ISSN 1073-1725) is the quarterly newsletter of the Society for the History of Authorship, Reading and Publishing, Inc. Editor: David Finkelstein; Associate Editor: Linda Connors; Book Review Editor: Fiona Black. CONTENTS: SHARP 1997 CONFERENCE REPORT; SHARP 1998 16-20 JULY IN VANCOUVER, BC, CANADA; CANADIAN HISTORY OF THE BOOK PROJECT LAUNCHED; REPORT ON THE SECOND ANNUAL D.F. MCKENZIE LECTURE AT THE UNIVERSITY OF OXFORD; TEACHING THE ATLANTIC MONTHLY; CONFERENCE ANNOUNCEMENT; CALL FOR PAPERS; FELLOWSHIP ANNOUNCEMENTS; JOURNAL ANNOUNCEMENTS; SCHOLARLY LIAISONS; WEB WATCH; BOOK REVIEWS; BIBLIOGRAPHY; SHARPEND. This issue includes the following contributions: CANADIAN HISTORY OF THE BOOK PROJECT LAUNCHED, by Patricia Fleming (pp. 2-3); REPORT ON THE SECOND ANNUAL D.F. MCKENZIE LECTURE AT THE UNIVERSITY OF OXFORD, by Ian Gadd (p. 3); TEACHING THE ATLANTIC MONTHLY, by Sherry Lee Linkon (pp. 3-5); Voice, Text, and Hypertext at the Millennium (CONFERENCE ANNOUNCEMENT) (p. 5); 1998 ASECS Conference; Popular Culture Association: Reading and Publishing Popular Literature (CALL FOR PAPERS) (p. 5); GK Hall Award for Outstanding Contribution to Library Literature; American Antiquarian Society: Mellon Post-Dissertation Fellowship; Research Fellowships in American History and Culture for 1998-1999 (FELLOWSHIP ANNOUNCEMENTS) (p. 5); Media History; ATQ (JOURNAL ANNOUNCEMENTS) (p. 6); SHARP/ASECS News; American Antiquarian Society Reprints Gross's SHARP Keynote Speech; McKenzie Trust Appeal Continues (SCHOLARLY LIAISONS) (p. 6); Journal of Electronic Publishing (WEB WATCH) (pp. 6-7); BOOK REVIEWS, by Maureen Bell, Elizabeth Morrison, Thomas A. Vogler, D.R. Woolf (pp. 7-9).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,811

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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