Report to the Legislature on the Implementation of the Special Education Reimbursement ("Circuit Breaker") Program (2008)
Notice bibliographique
Résumé
provided further, the department shall conduct audits of fiscal year 2010 claims; provided further, that if the claims are found to be inaccurate, the department shall recalculate the fiscal year 2011 reimbursement amount and adjust the third and fourth quarter payments to the districts to reflect the new reimbursement amount; and provided further, that the department shall file a report with the house and senate committees on ways and means" School districts are eligible for reimbursements for students whose special education programs cost greater than four times the statewide per pupil foundation budget, which in FY10 totaled $38,636 (or 9,659 x 4).By law, districts are reimbursed for 75 percent of the costs above fourtimes statewide foundation, subject to appropriation.In FY10, 287 school districts submitted claims for over 11,800 students resulting in reimbursements in FY11 totaling over $128 million.The Department audited the claims submitted by sixty-one districts.The audit process resulted in a reduction of reimbursement from $24,708,476 to $24,418,980, or 1.2 percent.In addition, the analysis of common mistakes will be used to improve program documentation and training for local officials.Our goal for training is always to reduce the number of audit findings in subsequent years.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».