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Enregistrement W70434990

Gender youth and HIV risk.

2001· article· en· W70434990 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Nikki Kumar, June Larkin, Claudia Mitchell

Notice bibliographique

RevueCanadian women's studies · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPopulationAcknowledgementEconomic growthGeneral partnershipIncidence (geometry)Gender studiesPolitical scienceDemographyMedicineSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

HIV/AIDS is fast becoming a global crisis and young people worldwide are one of the most vulnerable groups. Within the youth population there is strong evidence that girls are particularly at risk (UNAIDS). Our interest in gender youth and HIV risk was inspired by the work of the Canada South African Management Program (CSAEMP) a partnership of CIDA McGill University and the National Department of Education in South Africa. Through CSAEMP Mitchell and Larkin worked with South African educators and learners on the development of the education module Opening Our Eyes: Addressing Gender-Based Violence in South African Schools (Mlamleli Napo Mabelane Free Goodman Larkin Mitchell Mkhize Robinson and Smith) a document designed to educate teachers about issues related gender-based violence. This CIDA-funded project brought to light the link between gender and HIV a connection we are now applying to our understanding of HIV risk in Canadian youth. The AIDS crisis in South Africa is particularly acute: the national rate of prevalence is 22.8 per cent with infection rates rising at an alarming rate most significantly in youth (Anthropology News). In Canada however the number of reported HIV infections is also on the rise with more teens infected than ever before (Health Canada 2000). With the stark increases in incidence among women in both the industrialized and the developing world there is growing acknowledgement that HIV/AIDS is a highly gendered disease (Simmons Farmer and Schoepf; UNAIDS). The rise in the HIV incidence rate of both women and youth suggests that young females be a particularly vulnerable group (Grierson; White; Wingwood and DiClemente). In South Africa for example the HIV incidence rate among South African girls is three to four times higher than boys (Brown). (excerpt)

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,619
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,155
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2001
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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