MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7043754086

Thrown-up Stone? Facts and Trends in the XXIst Century

2011· article· en· W7043754086 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueCorvinus Research Archive (Corvinus University of Budapest) · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHungarian Social, Economic and Educational Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)European unionPeriod (music)World economyAdministration (probate law)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Starting from the easily verifiable fact that times of peace are short and scattered inter-ludes in history books, i.e. mainly wars, revolu-tions and crises dominate, we could say that happy are the countries that do not have the kind of history outlined above. The crisis that erupted in the third quarter of 2007 and culmi-nated in the first quarter of 2009 provided an adequate basis in the global economy and thus for the European Union as well for accelerating the process of becoming ‘unhappy’. The dis-cussions related to the crisis and crisis manage-ment were contributed to, inter alia, by the Economic Policy Roundtable held on 15 April 2011. This event has traditionally been hosted by the Faculty of Economics and Business Administration of the University of Debrecen every spring since 2007. Speakers at this year’s conference – which was entitled Thrown-up stone? Facts and trends in the XXIst century –included István Benczes, Dóra Gyõrffy, László Muraközy, Júlia Király, Ádám Török and István György Tóth. The roundtable discussion at the end of the day was moderated by József Péter Martin.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,554
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,166
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCorvinus Research Archive (Corvinus University of Budapest)Même sujetHungarian Social, Economic and Educational StudiesTravaux en français237 207