Uncertainty and Colombian Immigrants' Encounters with the Foreign Credential Assessment System in London, Ontario
Notice bibliographique
Résumé
My research examines the experiences of Colombian immigrants, who have settled in London, Ontario, in negotiating professional qualifications and aspirations in Canada, as well as the subsequent impact to their family unit’s spatial integration and their individual identities. The study specifically assesses how educated Colombian immigrants were able to attain the accreditation necessary for employment in their professions and what were their experiences in doing so? Participants’ journeys demonstrate a gap in cultural education in workplace practice and reveal a need to attend to the relationship between local contexts, professional identities, and workplace ethics to ameliorate the issues in accreditation that plague the Ontarian socio-economy. Participants and their families demonstrate diverse capacities to cope with the demands and adverse effects of accreditation. Participants confront challenges with steadfast determination and tenaciously seize every opportunity available to them. The testimonies of participants are of undeniable value to shape the approach to immigration policy and program development. To construct a comprehensive story of credentialing and capture the diverse narratives of Colombian immigrants, participants partook in either or both the focus group and semi-structured interviews, which proved fruitful methods for the sharing of stories. In the end, I successfully gathered 15 participants for 2 focus groups. My study sought to share knowledge among and with participants with an overarching goal of returning some of the autonomy that has been eroded by participants’ credentialing experiences in Canada. Participants generously shared their experiences.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,023 | 0,007 |
| Communication savante | 0,006 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».