UNIVERSITY - SCHOOL : A TWO-WAY ROAD ?
Notice bibliographique
Résumé
O estudo Universidade e escola: uma via de mão dupla? \npropõe-se a investigar as repercussões da escola na \nuniversidade, via um projeto de parceria para a formação \nde professores. O campo de estudo é o Projeto de Parceria \nUniversidade-Escola para Formação Inicial e Continuada de \nProfissionais da Educação, que vem sendo desenvolvido \npela PUC-Rio em parceria com seis escolas da 2a CRE da \nSME/RJ. Os informantes da pesquisa foram os estudantes e \nprofessores do Curso de Pedagogia e os professores das \nescolas parceiras. O estudo mostra que, apesar de ainda \nser pequena a aproximação da escola com a universidade, \nela se apresenta em reflexões de seus professores e em \nalgumas ações desenvolvidas na interação ensejada por \neste Projeto. \nEstágios mais duradouros e participativos onde os \nestudantes não se comportam como meros expectadores \npossibilitam que estes, ao interagir com professores \nexperientes, tenham melhores possibilidades de \ndesenvolverem uma aprendizagem profissional. Isso permite \nreconhecer os professores experientes das escolas como co-\nformadores. O estudo traz, também, informações de \nestágios realizados pela Universidade Laval do Québec em \nparceria com escolas, apresentando sugestões para \nestágios mais interativos. As análises feitas neste \nestudo permitem apontar a parceria como uma via \npromissora para a formação de professores.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,026 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,018 | 0,027 |
| Communication savante | 0,042 | 0,077 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,025 |
| Intégrité de la recherche | 0,016 | 0,017 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,114 | 0,017 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».