The barriers to motherhood for disabled women in Ghana, Nigeria and Kenya
Notice bibliographique
Résumé
While motherhood is a privilege for all women who desire it and make the decision to pursue the same, the narrative may be different for disabled women. Women with disabilities face diverse challenges in realizing their reproductive health rights and their desire to become mothers. The research explores the barriers to motherhood for disabled women in Ghana, Nigeria, and Kenya. The study specifically explores attitudes, superstition, culture, religion, gender roles, rate of disability among women in sub-Saharan Africa, womanhood expectations, sex education and violence, accessibility, gender discrimination and maternal health care. The social model of disability was used to understand better the barriers that disabled women face to becoming mothers. The research was carried out using a qualitative scoping review approach. An in-depth literature review on motherhood barriers among disabled women in Ghana, Nigeria, and Kenya was done. Over three months, the findings were analyzed and discussed. The findings indicated that women with disabilities faced challenges in accessing maternal healthcare facilities due to physical barriers, negative attitudes and stigma, socio-economic factors, discrimination and lack of comprehensive policies and social identities. The study suggested the urgent need for concerted efforts towards physical, social, economic, and policy-related factors to address the motherhood barriers faced by disabled women in Ghana, Nigeria, and Kenya.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».