Boom or bust: adapting 1960s, 1970s, and 1980s housing affordably and sustainably
Notice bibliographique
Résumé
Canadian homes built between the 1960s and 1980s met the space and lifestyle needs ofthat generation. However, in the decades since then, social attitudes and demographics havechanged. These houses can be affordably adapted to be more sustainable as well as increase theirsuitability for current and future homeowners. Examining the changes that occupants havealready made to their houses over the decades can assist designers and policy makers in designingand introducing policies for easily adaptable dwellings.To gain information about possible needs and modification strategies, the authoridentified and selected a suburban neighbourhood built in the 1970s and 1980s. 225questionnaires were distributed in that one neighbourhood of 2,100 homes. 82% of thequestionnaires were returned and the responses were analysed. Seven follow-up interviews werealso conducted.The questionnaire responses indicate that homeowners modify their houses for theircurrent, but not future needs. Energy efficiency, sustainable energy generation, and resourceconservation systems were shown to be of low importance to homeowners, with the oneexception of replacing windows and doors. Respondents were strongly opposed to makingmodifications that could result in diversified, affordable housing and in densification of theirneighbourhood, for fear that it would have a negative impact on the suburban lifestyle they hadchosen.The author demonstrates that while the houses and the neighbourhood could be adapted toprovide more affordable housing options, and straightforward modifications could be made to theexisting houses in the research neighbourhood to increase efficiency and sustainability, thesechanges will not happen without changes to people’s perception of suburban living in the twentyfirstcentury. Additionally, people’s resistance to overt change, as found in this study, maychallenge current designers and policy makers in modifying current houses and neighbourhoods,as well as in designing easily adaptable dwellings to address people’s changing needs as afunction of time.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».