In the Darkness Show Me the Stars, 2021
Notice bibliographique
Résumé
In the Darkness Show Me the Stars is written by Canadian multi-award winning-artists, Twin Flames. The musical explores the despair of COVID-19 victims, as well as those living with mental health and anxiety. It also captures the desperation of George Floyd’s final moments. The musical represents the alienation of ‘the people’ in a dwindling democracy, and is an awakening to the need for people to address systemic racism and sexism all over the world.\nIn the production, a crescendo builds up slowly, often under a set rhythm or music. There’s no question that 2020 was a year that built up as the days and months passed, getting louder and louder, drowning out the voices of racial minorities and making it hard for any of us to breathe. In the Darkness Show Me the Stars is a deep look into the moments of four young characters living through 2020. They are joined only by the wishes they whisper to the stars.\nWhile governments stoke the flames of racial and political division, these young ones find a way through the darkness and to one another. If you’ve ever experienced a nightmare that you’ve struggled to wake up from, only to finally yourself jolted awake, screaming, covered in sweat and unable to breathe, then you will know what each of these young characters are feeling with their own struggles.\nEach character fights to find their strength and stand up for what they believe in. They hold on to the light in the darkness and follow the guiding stars. What is revealed is a lasting change that will leave them forever connected in ways they will never fully understand. We are like constellations — imaginary boundaries formed by connecting the dots.\nBook, Music and Lyrics by Twin Flames\nDirector: Mary Francis Moore*Choreographer: Esie Mensah
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,030 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».