A comprehensive model for obsessive-compulsive disorder symptoms:a cross-cultural investigation of cognitive and other vulnerability factors [Electronic resource] / Orçun Yorulmaz, supervisor Assoc. Prof. Dr. Tülin Gençöz.
Notice bibliographique
Résumé
The current coginitive models of the Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) symptoms focuses on the different cognitive factors. Like other nonspecific and noncognitive variables, these factors may also function as vulnerability factors. However, they have been mostly studied separately and majority of the findings in the literature come from the Western samples. Accordingly, the studies examining these factors together and the impact of the culture in these studies are sparse in number. The present study suggested a comprehensive cognitive model for OCD symptoms, including several distal and proximal vulnerability factors. It was aimed to adapt three instruments to examine the interrelationships among the vulnerability factors and OCD symptoms in different cultures. Relevant ten instruments were administered to the university students from Turkey and Canada. The analyses showed that Turkish versions of three instruments had satisfactory psychometric properties for Turkish students. These analyses also revealed some cross-cultural similarities and differences in these factors and OCD symptoms. Neuroticism, age, introversion, OCD beliefs on responsibility/threat estimation, perfectionism/certainty and thought-action fusion in likelihood dimension were found to be associated with the OCD symptoms in both Turkish and Canadian samples. The relational paths between non-specific, appraisal and control factors, and OCD symptoms were also significant in both samples. However, religiousness was only significant factor in OCD symptoms and contributed to several belief and control factors toward these symptoms, only for Turkish subjects. The analyses of the religiousness differences indicated that psychological fusion in general and in morality was more related to the religiosity for Canadian Christians. Besides, Turkish students seemed to utilize worry more for OCD symptoms; whereas, Canadian participants used self-punishment. These common and unique patterns of the relationships were discussed within relevant findings about characteristics of the religion and culture.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».