Li zistwer Michif: aspects of narrative structure in Michif storytelling
Notice bibliographique
Résumé
The linguistic reality of the Michif/Métis people is extremely rich and complex. Michif people have always been multilingual, or polyglots, to network with their kin and neighbors across the prairies. Their own ways of speaking have also emerged and today, there are languages unique only to the Michif/ Métis people in different areas of the homeland. The present socio-political status and the origin stories of some of these language varieties, referred to as mixed/heritage/southern/Turtle Mountain Michif, Michif French/Fransay and Northern Michif/Métis Cree (labels which exist only for the sake of distinguishing these language varieties from one another), are included in this study. This dissertation focuses on the structure of stories and narratives, and their role in language description and transmission from a few Michif communities across the homeland, as narrative structure in languages of the Michif/Métis has generally been understudied. In the case of mixed language Michif stories originating from the area of Ste. Madeleine (Manitoba), we delve into a componential analysis particularly focusing on the understudied use of complementizers in the conjunct verb inflection. Through a thorough qualitative analysis of complementizers in narratives recorded in fieldwork, we show that they have modal and aspectual values and as such play a crucial role in the cohesion and coherence of a narrative. Michif Fransay (Michif-French) has also been the subject of several linguistic studies, especially on its particularities from any other variety of Laurentian French. In this study, we focus more specifically on an interactional analysis of narratives in this language as spoken in St. Laurent and St. Eustache (Manitoba) and the role of the co-construction process in building a local historiography. A comprehensive study of group narratives shows how co-construction provides an internal perspective into each community’s history, worldview, people and language. Finally, working on narratives is a particularly personal process and it is crucial to center such work around the principles of Indigenous methodology and epistemology. At the heart of these protocols is building respectful relationships and this project focuses on how principles and protocols of Indigenous research methodologies and participatory action research can, and have, led this graduate-level project.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,005 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».