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Enregistrement W7048473282

Language shifting among the Hodenosaunee of Southern Ontario : Edwaenagé: tsgó -- Shogwaya> dihs> oh nidwawenó :de: shogwá:wi: tsáhohwejáda:t

2009· other· en· W7048473282 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueBrock University Digital Repository (Brock University) · 2009
Typeother
Langueen
DomaineEngineering
ThématiquePhotocathodes and Microchannel Plates
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousLegislatureGlobalizationIndigenous languagePoliticsConsciousnessLanguage shift
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Through aggressive legislative and educational policies Indigenous languages
\nglobally have been shifted to the language of the dominant society. Globalization has
\nbrought previously geo-politically and/or geo-linguistically isolated people and language
\n. groups into close proximity that necessitated interaction and at times intense power
\nstruggles. There are currently approximately 6,000 spoken languages in the world, more
\nthan half are either endangered, dying or disappearing altogether. Canadian statistics
\nreveal an overall 3 % decline in the intergenerational transmission of language. Of the
\noriginal 60 Indigenous languages spoken in Canada, 8 are extinct, 13 are nearly extinct,
\nand 23 are critical. The remaining languages have a slim chance of survival. Within the
\nnext 100 years only 4 Indigenous languages will remain. The Hodenosaunee languages
\nof Southern Ontario are not incl~ded among the list of languages that will survive the
\nnext 100 years. There are, without a doubt, complex challenges in the maintenance of
\nIndigenous languages within a dominant-culture influenced environment. Given the
\nincreasing awareness of the social impact of linguistic integrity and preservation of
\nlanguages on Indigenous people as a whole, this study considers how language is
\ncurrently being used; the social, economic, and political implications of language
\nshifting; the need to shift our social consciousness in order to understand the urgency in
\nprivileging our Hodenosaunee languages; as well as ways in which we might achieve
\nthose goals as individuals, as families, and as a community.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,215
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,159
Écart entre enseignants0,153 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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