Learning from Manoomin: Restor(y)ing relationships between Anishinaabeg, settlers, and more-than-human beings in the Great Lakes Basin
Notice bibliographique
Résumé
Positioned between multiple worlds, Manoomin - wild rice is described within the Mishomis Book by the leader and activist Edward Benton Benai, as one of the sacred gifts from the Earth to the Anishinaabeg of the Great Lakes Basin. Over the past few centuries however, this relationship has been impacted by settler colonial land practices such as logging, mining, the creation of waterways and removal of harvesting rights through official documents and land dispossessions. While these movements of settler colonialism from governments and individuals have fragmented the relationship between Manoomin and the Anishinaabeg, there has been a growing movement by Indigenous and non-Indigenous individuals and communities to restore wild rice in this region through reseeding, and wetland restoration efforts. \n \nWorking to directly challenge Western ways of knowing through the study of Indigenous methodologies and reconciliation research from authors such as Leanne Betasamosake Simpson, Shawn Wilson, Ruth Koleszar-Green, and Deborah McGregor, this thesis asks how the restoration of Manoomin might provide a framework to understand relationships between Indigenous peoples, settlers, and more-than-human beings. Three initiatives restoring Manoomin in the Great Lakes Basin are explored with drawings, reflections, and conversation, which in turn document the evolution of the land through the “restorying” of relationships, following principles such as Vanessa Watt’s “Place-Thought” and Willie Ermine’s “Ethical Space”. \n \nWithin each of the three initiatives, Manoomin offers a range of lessons; beginning with sovereignty, harvesting rights, and contrasting perceptions of land within the restoration of wild rice in Pigeon Lake, ‘Ontario’. The dynamics of co-management are revealed through the restoration of the so-called St. Louis River in ‘Duluth, Minnesota’, one of the most polluted watersheds in the region and the sixth stop along the Anishinaabeg migration from the East coast of Turtle Island. Finally, the importance of establishing respectful relationships is emphasized in conversations with individuals in ‘Michigan’, who are involved in the seeding of Manoomin on the University of Michigan properties and a decades old effort to restore wild rice on Lake Lac Vieux Desert. \n \nThrough personal reflections on these relationships created through Manoomin, this thesis humbly considers how the process of reconciliation and the restoration of land might meaningfully support efforts towards Indigenous sovereignty and self determination.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,015 | 0,020 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».