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Enregistrement W7051787300

Oral History and Performance in the Aftermath of Organized Violence:
\nAn Epistemological Contribution

2020· dissertation· en· W7051787300 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2020
Typedissertation
Langueen
DomaineEngineering
ThématiquePlasma Diagnostics and Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOral historyStorytellingPerformative utteranceGenocideDiasporaContext (archaeology)PersecutionNarrativeActive listening
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Oral History and Performance in the Aftermath of Organized Violence:
\nAn Epistemological Contribution.
\nLisa Ndejuru, Ph.D
\nConcordia University, 2020
\n
\nCan transdisciplinary, relational research-creation strategies open pathways to wellness,
\nemancipation, and finding one’s voice in a post-colonial context of genocide, war, organized
\nviolence, and exile? 
\n
\nWhat are some affordances of performative inquiry, writing as inquiry, and other arts-based pedagogies and practices when applied to oral histories, memory work and sense-making? 
\n
\nCan community dialogue, creative storytelling, deep listening help move toward healing in the aftermath of organized violence and traumatic loss, and exile? 
\n
\nCan improvisational playback theatre with difficult stories appease the silences, and help defeat intergenerational transmission of the traumas of persecution and genocide and war. 
\n
\nAs a child and grandchild of survivors of early anti-Tutsi injustices in Rwanda, as a wife and mother, I seek non-professionalized and non-medicalized solutions––accessible metaphors, tools and techniques––for use within my own afrodiasporic community setting, and beyond, as a new generation works through questions of memory, identity, change and transformation.
\n
\nMy learnings emerge out of a very personal perspective, reflecting more than 20 years of experience as an activist and organizer within the Rwandan diaspora in Canada, my work as a licensed mental health professional focused on the wellness of racialized minorities, my creative collaborations as a community artist, and the community-based research I have undertaken as a volunteer co-applicant of the 7-year SSHRC-funded CURA project Life Stories of Montrealers displaced by genocide, war and other human rights abuses, based at the Centre for Oral History and Digital Storytelling at Concordia University.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,332
Score d'incertitude au seuil0,646

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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