To the reserve and back again : Kahnawake Mohawk narratives of self, home and nation
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This dissertation investigates the social and cultural contours of citizenship and nationhood of Kahnawake Mohawks. The central question that I seek to answer is "What other narratives of nationhood and citizenship are there than those of membership in the American or Canadian states?" Mohawks and other Iroquois nations have long asserted their ideological, and in the case of some, economic independence from the governments of Canada and the United States. My multi-sited research illustrates that this historical assertion is more than rhetoric; it is also a practice or " praxis," as Mohawks configure citizenship across the imposed borders that separate their reserves from cities and states from states. This dissertation engages contemporary theories of nationhood, historical and contemporary ethnographic literature on the Iroquois, as well as contemporary literature in political theory and policy to examine the gendered and sometimes racialized contours of Indigenous nationhood and citizenship across borders. Kahnawake Mohawk narratives and the choices that they entail have implications for the way that all "post-colonial" nationals attempt to imagine and construct their place and their membership within and beyond the boundaries of their communities and that of the state.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle