MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7052353350

Seeing Double: Human Rights Through Qualitative and Quantitative Eyes

2009· article· en· W7052353350 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevuePhilPapers (PhilPapers Foundation) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueNuclear reactor physics and engineering
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesInternational Development Research CentreGeorgetown UniversityPrinceton UniversityUniversity of OxfordYale University
Mots-clésHuman rightsPoliticsState (computer science)Empirical researchQualitative propertyQualitative researchLatin AmericansInternational human rights law
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article in World Politics by Emilie Hafner-Burton and James Ron examines how scholars assess the real-world impact of international human rights advocacy and law, comparing the insights of qualitative case studies with those of quantitative cross-national research. Hafner-Burton and Ron argue that methodological differences—rather than purely empirical disagreements—explain the divergent conclusions about whether global human rights promotion changes state behavior. Drawing on evidence from Latin America, Eastern Europe, Africa, and Asia, the authors show that qualitative research emphasizes moral progress and discursive transformation. Quantitative studies, by contrast, often reveal limited and conditional effects on state repression, especially concerning personal integrity rights such as freedom from torture, arbitrary detention, and extrajudicial killing. The article highlights the importance of integrating qualitative depth and quantitative rigor to understand better when and how human rights norms shape real outcomes. It reviews major empirical works, including studies using the Political Terror Scale (PTS) and the Cingranelli–Richards Index (CIRI), and situates these findings within broader debates about the relationship between democracy, international institutions, and rights protection. The authors call for methodological reconciliation and more nuanced mixed-method approaches to evaluate global human rights efforts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,096
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,123
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,096
Score d'incertitude au seuil0,508

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0960,123
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,005
Études des sciences et des technologies0,0060,027
Communication savante0,0170,020
Science ouverte0,0020,013
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePhilPapers (PhilPapers Foundation)Même sujetNuclear reactor physics and engineeringTravaux en français237 207