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Enregistrement W7052387397

Settler Colonialism a Persevering Injustice, The Responsibility to Contest it, and Settler Allies’ Use of Media to Disseminate a Competing Discourse: The Case of Asinabka

2017· article· en· W7052387397 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismIndigenousDecolonizationCONTESTHegemonyCONQUEST
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Colonialism may seem a thing of the past, harking back images of European powers in Asia or Africa. However, colonialism perseveres, particularly in the form of settler colonialism in states like Canada and Australia. Settler colonialism entails illegitimate capture of land and erasure of Indigenous peoples from those lands. Some settlers are awakening to the ongoing injustices and their responsibility to support Indigenous peoples. This article uses one case of settler allies in Ottawa who struggle to thwart colonialism and support Algonquin people. In so doing, they attempt to use the media to counter the hegemonic logic of settler colonialism.Le colonialisme peut sembler une histoire du passé, faisant fi des images des puissances européennes en Asie ou en Afrique. Cependant, il persévère, en particulier sous la forme du colonialisme des colons dans des États comme le Canada et l'Australie. Il entraîne la conquête illégitime de terres et l'effacement des peuples autochtones. Certains colons prennent conscience des injustices actuelles et de leur responsabilité de soutenir les peuples autochtones. Cet article utilise un cas d'alliés colonisateurs à Ottawa qui luttent pour contrecarrer le colonialisme et soutenir le peuple algonquin. Ce faisant, ils tentent d'utiliser les médias pour contrer la logique hégémonique du colonialisme des colons.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,178
Score d'incertitude au seuil0,353

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0400,030
Communication savante0,0110,004
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,218
Tête enseignante GPT0,561
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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