To Screen, or Not to Screen, that is Depression
Notice bibliographique
Résumé
of stay (LOS) (1 hour or less, 2-5 hours, 6 hours or more), and substance-related diagnosis.Variables are compared between each quarter using a generalized linear model.Results: There were 938 visits total during this time (467 male, 467 females, 4 missing).598 were Hispanic, 274 non-Hispanic White, 147 Native American, 45 Black, 8 Asian, 4 NH/PI, and 146 declined or unknown.The vast majority of visits were in adolescents 15-17yrs old.The most common diagnosis was cannabis-related disorder at 306 encounters, followed by alcohol n=303.The trajectory of visits from July 2019-March 2022 showed a decline from 98 visits in July-Sept 2019 to 51 visits in April-June 2020, followed by increase to 102 visits in Jan-Mar 2022.Comparisons of equivalent quarters for each year were as follows: Q1 ( 2020 n=71; 2021 n=71, 2022 n=102). Q2 (2020 n=51; 2021 n=81). Q3 (2019 n=98; 2020 n=75; 2021 n=107, 2019-2021). Q4 (2019 n=90; 2020 n=57; 2021 n=111).There were fewer female visits prior to onset of COVID-19 (n=40 in females vs n=58 in males in 2019 Q3) and decreased further early in the pandemic (N=29 vs 46 in males in 2020 Q3), but then rose more rapidly than males (n=59 female, n=48 male, 2021 Q3).The proportion of visits with LOS 5 hours in Q3 initially decreased from 27.8% of visits(n=25) in 2019 to 19.3% (n=11) in 2020, then increased significantly to 35.1% in 2021 (n=39).There was not a significant effect of other variables.Conclusions: The COVID-19 pandemic resulted in a rapid decrease in ED substance-abuse pediatric presentations, which rebounded to levels greater than pre-COVID.Females increased more than males.Visits with longer LOS increased during later pandemic.Future work includes understanding how mental health comorbidities and other socioeconomic stressors may relate to these findings.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».