Socioeconomic Status and Risk of Chronic Respiratory Conditions in Rural Saskatchewan
Notice bibliographique
Résumé
Chronic respiratory conditions (CRC) are a leading cause of morbidity and mortality globally. Research suggests that people of lower socioeconomic status (SES) are more likely to have CRC than those of higher status. However, the majority of these studies are cross-sectional in design, and in addition, have not considered the experience of rural dwellers, particularly in North America. Informed by a social determinants of health perspective, the primary purpose of this study was to: 1) determine the incidence of CRC in rural-dwelling adults in Saskatchewan; and 2) examine the association between SES and the incidence of CRC. The data source was the Saskatchewan Rural Health Study (SRHS), a prospective cohort study that consisted of a baseline survey in 2010 and a follow-up survey in 2014. The dependent variable was CRC, comprised of self-reported asthma and/or chronic obstructive pulmonary disease (COPD). The primary exposure of interest was SES, and assessed using measures of household income adequacy, educational attainment, and financial strain. Survival analysis was used to identify the risk factors of incidence of CRC, adjusting for various covariates. The cumulative incidence of CRC was 7.01%. Compared with high-income adequate participants, those with low and low- middle income adequacy had 2.22 times (95% CI: 1.01 – 4.89) and 1.66 times (95% CI: 1.08 – 2.56) higher risk of CRC, respectively. Financial strain and education were not related to the risk of CRC. Other statistically significant risk factors included the use of household natural gas, smoking status, parental history of lung disease, allergy, and diabetes. In conclusion, lower household income was associated with an increased risk of developing CRC over the four-year study period. I suggest that rural health policies should pay attention to the socioeconomic circumstances of rural people and not just access/distance to health services.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».