TEACHING NOTE: We Built It, Now Will They Come? bOK Systems Corp.
Notice bibliographique
Résumé
SYNOPSIS: bOK Systems Corp., a Canadian start-up based in Ottawa, Ontario, has successfully been able to develop and test its product in the market but is looking to 'take it to the next level' and increase the adoption of its service amongst the masses. The team is facing challenges such as a lack of time and money; if only Aydin Mirzaee and his venture team could devote their entire energy and attention to the company. Two of the main developers (Aydin's brother Amin Mirzaee and Samuel Cormier Iijima) are full-time undergraduate students at McGill University, the other one (Pooya Eslamdoust) is studying at Humber College (see Case Appendix A). Aydin himself is a full-time employee at a large multinational telecommunications company-which is how the company is currently funded. It is October 2007 and the venture team has several dilemmas to work through. Among them, it is having trouble raising money for its venture partially because of the lacklustre investment climate in Canada and the competitive environment overall. The team is considering multiple alternatives that are detailed below-such as focusing full-time on bOK (i.e., quitting all other efforts), bringing in an external CEO, moving away from offering the service/product for free, to outright sale or abandonment of the venture.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».