Actes du colloque national de malacologie continentale du 30 et 31 mars 2016 à Barenton-Bugny (Aisne)
Notice bibliographique
Résumé
Le colloque national de malacologie continentale des 30 et 31 mars 2016 à Barenton-Bugny était une initiative de l’Association pour le Développement de la Recherche et de l’Enseignement sur l’Environnement (ADREE) avec pour objectif de réunir les acteurs nationaux et locaux sensibles à la prise en compte et à l’amélioration des connaissances de ce taxon sensible et représentatif de la qualité de l’environnement.e colloque a accueilli une soixantaine de participants, tous sensibles à cette thématique et issus de divers horizons géogra-phiques et professionnels. Ces deux journées se sont déroulées dans un cadre scientifique (22 communications orale et une session de discussion autour de présentations poster) et convivial avec de nombreux temps d’échanges informels autour des spécialités culinaires picardes et du nord de la France. Cet évènement avait pour ambition d’être un point de départ au lancement d’une dynamique globale et partagée pour l’étude des mollusques en France et de développer les projets actuellement menés (inventaires national ou régionaux) ou en perspec-tive (Liste rouge nationale) mais aussi de favoriser la mise en œuvre d’initiatives individuelles ou collectives. La table ronde organisée en fin de colloque a permis de conclure et de synthétiser ces deux jours d’échange et d’évoquer les besoins (cadre de travail, formation) et les attentes des participants. En particulier on retiendra la volonté de constituer un groupe formel pour mutualiser et améliorer l’efficacité de la production de nouvelles connaissances sur le territoire mais aussi la visibilité auprès de décideurs publics.La majorité des communications présentées lors de ce colloque a été valorisée par la production notamment d’articles et de brèves scientifiques (17 articles, 8 posters et un recueil des résumés). Ces travaux sont disponibles en libre accès sur le site internet de MalaCo (www.journal-malaco.fr), journal dédié aux sujets d’écologie, de biologie et de conservation des mollusques continentaux.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,028 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».