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Enregistrement W7054640773

A brief historical sketch of Canadian banking and currency, the laws relating thereto since confederation, and a comparison with British and American system.

2014· article· en· W7054640773 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueQSpace (Queen's University Library) · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueLaser Design and Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCapital (architecture)DebtChequeSketchShareholderCurrencyGovernment (linguistics)Accounts payableDiscountingIntervention (counseling)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

American people that a bank's chief function is to provide a. currency.Indeed, so closely are banking and currency connected in our commercial life and habits, that it would be utterly im- possible to give a clear idea of the one without treating of the other.WHAT IS A BANK? A bank is an institution which deals in money and debts.It buys debts with its own credit, and thus creates new debts.It borrows the capital not needed by one man, and lends it to another who does need it.It thus transfers capital from place to place, and from person to person.Its disposable means are :-The capital paid in by the shareholders or partners, the deposits of its customers, the amount of its own notes it can keep out . in circulation, and the money in the course of transmission through it.It uses these means in discounting bills, in making loans,^the purchase of Government and other securities, and in maintaining in its till a sufficient quantity to meet current demands.It does not necessarily, in discounting bills andm aking loans, use money or bank notes.A very large part of the business of commercial centres is carried on without the intervention of a single bank note or a particle of gold or silver coin.This is accomplished by the extensive use of cheques, bills of exchange, drafts, and book credits.To take a familiar case by way of illustration :-A sells 1,000 bushels of wheat to a merchant B for $750.B gives A a bill or note, payable in one month.This note A takes to a banker G and discounts it, but instead of taking away the present worth in

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,650
Score d'incertitude au seuil0,981

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,152
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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