MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7056176455

Emergency preparedness & incident command systems in residential life at University of California at Los Angeles

2012· dissertation· en· W7056176455 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueIllinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship (University of Illinois at Urbana-Champaign) · 2012
Typedissertation
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreparednessEmergency managementService (business)Event (particle physics)Emergency responseQuarter (Canadian coin)Natural disasterIncident management
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Currently the Office of Residential Life (ORL) at University of California at Los Angeles??? supports the safety and well being of over 10,000 students living in on-campus housing. It is vital to have efficient safety and security protocols in the event of an emergency or natural disaster. Even though there are policies, procedures and training for Professional staff within the department, the first responders are required to collaborate with several other agencies such as the University police department, community service officers, residential hall access monitors, counseling and psychological services, emergency medical services and many other external agencies to react quickly to student emergent or day to day needs. \nThe major issue is that at this time there is not a standard incident management system that allows all organizations involved to respond or communicate in a uniform manner. Student Staff and/or Professional staffs generally are called to respond in emergency incidents, although UCLA is interested in implementing the use of Incident Command Systems (ICS) to help improve incident response, especially as it relates to natural disaster preparedness. The Resident Directors, whom lead emergency response in ORL are required to be trained on Disaster Preparedness, to improve emergency response. Table top exercises were implemented winter quarter to educate the staff on the basics of ICS followed by an evaluation of the Resident Directors knowledge of ICS, emergency response as well as readiness to take action in the event of emergency. It was found that most Resident Directors were ready to respond, but had little to no understanding of ICS. It was concluded that professional staff and student staff needed more training prior to the opening of fall 2011, so the safety and security committee implemented training sessions throughout August and September to help in the process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,210

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0630,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueIllinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship (University of Illinois at Urbana-Champaign)Même sujetMagnetic confinement fusion researchTravaux en français237 207