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Enregistrement W7056516393

An Ethnographic Study of the State in Rural Solomon Islands (Lau, North Malaita): A Quest for Autonomy in Global Dependencies

2016· dissertation· en· W7056516393 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2016
Typedissertation
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of California, San DiegoSimon Fraser UniversityConcordia UniversityÉcole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
Mots-clésState (computer science)EthnographyLegitimacyAutonomyDominance (genetics)Government (linguistics)Perspective (graphical)Colonialism
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis is based on ethnographic fieldwork in Solomon Islands capital, Honiara (four months), and in the rural Lau Lagoon, Malaita Province (eight months). It examines how the Solomon Islands state, marked by a recent history of civil conflict and foreign military intervention, becomes visible in the everyday lives of rural and, to a lesser degree, urban non-elites; and how this visibility affects non-elite perceptions of the state as legitimate, dominant governing system. Non-elites are defined as those Solomon Islanders who often have only completed some primary/secondary education, whose first and primary language is their vernacular, and whose affluence is defined by their reliance on slash-and-burn agriculture, non-industrial fishing and micro-economic activities. Theoretically, this thesis draws on literature that defines the state through its ability to become invisible in everyday routines in such a way that state legitimacy and dominance as governing system are rarely questioned, and if they are only during temporary disruptions. \n \nI propose that to understand to what extent and how the Solomon Islands state is integrated into everyday routines it is necessary to focus on mundane encounters with the state, its infrastructures and representatives as well as available alternatives; and to do so by prioritizing the perspective of the non-elites rather than the perspective of the disciplining state and state-focused members of (an urban) civil society. The Solomon Islands case is ideally suited for such an analysis because in this historically, linguistically and culturally diverse country the centralized state has been found to continuously struggle with diverging local conceptualizations of government and governance. My findings highlight that the Solomon Islands state has failed to become integrated into daily routines. Instead it is nearly continuously visible as a disruptive force. As a result non-elites continue to defy state-based unification and instead seek relative autonomy from the state by emphasizing the dominance and legitimacy of village-centric governance. This quest for autonomy is, however, increasingly curtailed by dependency on foreign foods and goods, and therein by a dependency on the state as primary globally-recognized legitimate mediator of economic relations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil0,150

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,007
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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