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Enregistrement W7056550966

Exploring non-gender influences on sport participation among Transgender athletes

2023· article· en· W7056550966 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensNipissing University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransgenderAthletesDrop outGender identityWork (physics)Gender relations
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gender related policies, social attitudes, and environmental factors contribute significantly to Transgender athlete sport drop out (Haghgoo & Law, 2022). Non-gender related factors influencing drop out often impact Transgender individuals at a greater magnitude than their cisgender counterparts because of the complexity of their intersectional identities. The aims of this study were to explore factors unrelated to gender that influence sport drop out among Transgender individuals, and to describe sport participation of those who later returned to sport. Participants (n = 28, Mage = 22.96 years, SD = 2.73) completed an online survey related to their experiences in sport. While 85.7% participants indicated their initial decision to drop out of sport was related to their gender identity, they also indicated work (52.4%) and family commitments (57.1%), finances (57.6%), transportation (42.9%), and health (42.9%) as contributors. Despite these previous challenges, participants were generally satisfied with their current sport participation (M = 5.89, SD = 2.13) and most had returned to participating in a combination of team and individual sports. Of note, some of the sports that participants indicated they were unable to play in the past due to restrictive gender-based policies (e.g., basketball, volleyball, dance) were also identified most frequently as sports participants currently engage in. While findings suggest inclusive sporting environments exist, there is a need to identify qualities of sport environments that support inclusivity and to develop policies and programs supportive of diverse identities. Developing an understanding of the complexity of these identities may encourage continuous sport participation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,154
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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