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Enregistrement W7056825002

Gender and climate change : women matter

2011· report· en· W7056825002 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueEconomic Commission for Africa Knowledge Repository (Economic Commission for Africa) · 2011
Typereport
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesInstitut Alam Sekitar dan Pembangunan, Universiti Kebangsaan MalaysiaAfrican Union CommissionDepartment for International DevelopmentEuropean CommissionInternational Development Research CentreAfrican UnionInternational Fine Particle Research InstituteUnited Nations Development ProgrammeAfrican Development Bank Group
Mots-clésClimate changeVulnerability (computing)Dimension (graph theory)Adaptation (eye)Political economy of climate changeSustainable developmentAdaptive capacityClimate change mitigationSustainability
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper seeks to draw attention to the gender dimension of climate change and the need to integrate gender issues in climate change responses, with particular emphasis on women’s concerns. The paper is divided into four sections. The first highlights the inevitability of climate change, its impact on the poor and vulnerable, its implications for sustainable development and the need for effective adaptation and mitigation measures. It also underscores how climate change disproportionately affects women and what needs to be done to ensure that women’s concerns are adequately addressed. The second looks at how climate change impacts on key climate-sensitive sectors, the gender dimension of the impacts, and proffers recommendations on what should be done to reduce the vulnerability of women to these impacts, and enhance their adaptive capacities. The third provides an overview of financing and capacity building initiatives that could be accessed to fund adaptation and mitigation programmes and projects. The final section makes concluding remarks on the basis of the findings of the preceding sections.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,113
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0640,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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