MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W7056993072

âGoverningâ the âGirl Effectâ through Sport, Gender and Development? Postcolonial Girlhoods, Constellations of Aid and Global Corporate Social Engagement

2011· dissertation· en· W7056993072 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueLibrary and Archives Canada (Government of Canada) · 2011
Typedissertation
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMagnetic confinement fusion research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGovernmentalityHuman sexualityMartial artsParticipant observationCorporationSocial changePsychological interventionCorporate governanceGovernment (linguistics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The “Girl Effect” is becoming a growing global movement that assumes young women are catalysts capable of bringing social and economic change to their families, communities and countries, particularly in the Two-Thirds World. The evolving discourse associated with the Girl Effect movement holds implications for sport, gender and development (SGD) programs. Increasingly, SGD interventions are funded and implemented by transnational corporations (TNCs) as part of the mounting portfolio of global corporate social engagement (GCSE) initiatives in development. \nDrawing on postcolonial feminist international relations theory, cultural studies of girlhood, sociology of sport and governmentality studies, the purpose of this study was to explore: a) how young women in Eastern Uganda experience SGD programs; and b) how constellations of aid relations among a sport transnational corporation (STNC), international non-governmental organization (INGO), and southern non-governmental organization (SNGO) impacted and influenced the ways that SGD programs are executed, implemented and “taken up” by young women. This study used qualitative methods, including 35 semi-structured in-depth interviews with organizational staff members and young women, participant observation and document analysis in order to investigate how a SGD program in Eastern Uganda that is funded by a STNC and INGO used martial arts to build young women’s self-defence skills to help address gender-based, sexual and domestic violence. \n\tResults revealed martial arts programming increased confidence, challenged gender norms, augmented social networks and provided social entrepreneurial opportunities. At the same time, the program also attempted to govern young women’s sexuality and health, but did so while ignoring culturally distinct gender relations. Findings also highlighted the colonial residue and power of aid relations, STNC’s brand authority over SGD programming, the involvement of Western actors in locating “authentic” subaltern stories about social entrepreneurial work in SGD, and how the politics of the “global” sisterhood is enmeshed in saving “distant others” in gender and development work. Overall, this study found that the drive for GCSE, when entangled with neo-liberal globalization, impels actors working in SGD to look to social innovation and entrepreneurship as strategies for survival in an increasingly competitive international development climate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,008
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,191
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueLibrary and Archives Canada (Government of Canada)→Même sujetMagnetic confinement fusion research→Travaux en français237 207→