Honour, History, and the History of Mediterranean Anthropology
Notice bibliographique
Résumé
HonourThe cultural syndrome of honour and shame, as conceptually developed by anthropologists working in the Mediterranean in the third quarter of the twentieth century, came under attack in the early 1980s, when it was dismissed by Michael Herzfeld (1980: 349) as a mere 'summation of "translated" terms'.Herzfeld's critique ignited a prolonged and at times fierce debate.Some anthropologists defended the legitimacy of studying honour and, indeed, its centrality as a unifying Mediterranean value (Blok 1981, Gilmore 1987), while others, like Unni Wikan (1984) or Lila Abu-Lughod (1986), sought novel ways to address honour -and shame -largely inspired by feminist perspectives.Most participants in the debate, however, appeared to consider honour more and more as 'a red herring', to quote the title of a paper published in those years (Lever 1986).By the end of the 1980s the notion of honour was widely regarded to be not just unsuitable but positively dangerous for comparative work.Joo de Pina-Cabral's 1989 article in Current Anthropology is commonly referred to as being the last nail in the coffin of both honour and the Mediterraneanist anthropology that had been built around it.This is a well-known story, and there is no need to linger over it.There is, on the other hand, another story -a partly related and partly parallel one -which is not so well known, and yet deserves in our opinion not to be neglected.A useful starting point to introduce this story is a passage from Dionigi Albera and Mohammed Tozy's introduction to their edited book of 2005, La Mditerrane des anthropologues.As part of their plea for a more polyphonic Mediterranean anthropology, they take as an example of the asymmetrical relations between Anglophone anthropology and what might be called the 'vernacular' anthropological traditions of Mediterranean countries the contrast between the strong impact exerted by the seven-page article in Current Anthropology by Pina-Cabral (perceived as the spokesman of the autochthonous view and the gravedigger of the Anglophone anthropology of the Mediterranean centred on the study of honour) and the almost nonexistent impact of a book published in the same year in Italy which offered a very wide and articulated discussion of the theme of honour and contained contributions by John Davis and Jane and Peter Schneider as well as by researchers from different disciplines (anthropologists, historians, specialists of oral literature, sociologists) and different nationalities: Italians, French, Tunisians, Palestinians (Albera and Tozy 2005: 12).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,030 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».