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Enregistrement W7060802388

Shape Stops Story

2007· article· en· W7060802388 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueeYLS (Yale Law School) · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSoil Moisture and Remote Sensing
Établissements canadiensColumbia College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStorytellingNarrativeResistance (ecology)Identity (music)MandateState (computer science)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Storytelling and resistance are powerful tools of both lawyering and individual identity, as I argue in this brief essay published in Narrative as part of a dialogue on disability, narrative, and law with Rosemarie Garland-Thompson and Ellen Barton. Garland-Thompson's work shows us the life-affirming potential of storytelling, its role in shaping disability identity, and its role in communicating that identity to the outside world. By contrast, Barton powerfully shows how those same life-affirming narratives can force a certain kind of storytelling, can create a mandate to tell one story and not another. In short, Barton reminds us of the need to respect other kinds of stories.\nThe clinical lawyering pedagogy of Jean Koh-Peters and the late Kathleen Sullivan demonstrated a parallel dialectic. Koh-Peters urged aspiring lawyers to use a storytelling approach as the best way both to empower clients – who often want their stories told in court – and to represent their interests before decision-makers who respond to compelling narratives. Sullivan, by contrast, encouraged a resistance approach to advocacy. She helped her law students see that their clients in a clinic on Advocacy for Parents and Children had been forced to reveal the private details of their lives far more than most Americans, and thus that resisting state intrusion was an important part of the advocate's role.\nUltimately, these perspectives – on law and identity – alert us not only to the importance of telling new stories, and of telling challenging stories, but also to the occasional, yet vital, need to stop the stories. They call our attention to the overlooked moment when identity shapes itself by resisting the demand to tell stories.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,101
Score d'incertitude au seuil0,337

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0090,007
Communication savante0,0130,012
Science ouverte0,0020,012
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1010,048

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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