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Enregistrement W7061263056

Official statistics release: Maintained school inspections and outcomes: 2012

2012· other· en· W7061263056 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueDigital Education Resource Archive (University College London) · 2012
Typeother
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueThermal Analysis in Power Transmission
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClosing (real estate)Official statisticsSubject (documents)State (computer science)Section (typography)Quarter (Canadian coin)Cover (algebra)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This official statistics release reports on inspections and outcomes of maintained schools inspections that occurred under this new framework, between 1 January 2012 and 31 March 2012.These statistics are based on provisional data and are subject to change.This release also includes the most recent inspection outcomes for all maintained schools that have been inspected at 31 March 2012.This provides a picture of the 'state of the nation's schools' as indicated by inspection outcomes.Many schools have been approved by the Secretary of State to convert to become an academy school.This involves the predecessor school closing and reopening as a new legal entity, in some cases merging with other schools or otherwise changing in the process.Very few of these new academies have been inspected by Ofsted subsequent to their conversion.For the purposes of these aggregated statistics, where an academy converter school has not been inspected, the inspection judgements of the predecessor school are included.However, it is important to recognise that the academy and the predecessor school are different legal entities.The term 'maintained schools' is used generically to cover all maintained schools, state-funded independent schools (including academies) and certain non-maintained special schools in England that Ofsted is required to inspect under section 5: the full list of schools required to be inspected is found in the Glossary.Ofsted is reviewing the effectiveness of this and other official statistics releases to ensure they are fit for purpose and meeting user needs.Part of the purpose of the review, given the challenging financial climate, is to identify areas where publications might be reduced without adversely affecting users.We are very keen to gather feedback on how the releases are used, what is most useful and whether there are things we could stop doing without an adverse impact.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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