From polar ice to policy : the role of US and other key actors in arctic climate change, energy transition and geopolitical dynamics
Notice bibliographique
Résumé
This Dissertation, analyzes the fight in which the strongest international actors, such as the USA, Canada and Russia, have engaged in the Arctic. In particular, the current situation of the Arctic and the increasing consequences of climate change and the significant effects of the reduction of Arctic ice on biodiversity, indigenous communities, and the global climate are first analyzed. Next, the enormous potential of its energy sector is analyzed, examining the importance of fossil fuels and the prospects for transitioning to clean forms of energy. At the same time, initiatives for the development of renewable energy sources and technological innovations that promote sustainable development are analyzed, as well as the challenges facing the region for a smooth energy transition. A significant part of the analysis is devoted to the geopolitical environment of the Arctic as it has been shaped and the role played by major powers such as the US, Russia and Canada in securing their strategic interests and gaining comparative strategic advantage. International rivalries are particularly emphasized, but also the alliances formed for the exploitation of the region with the aim of securing the sovereign rights of the states that have interests in the Arctic and access to the natural resources of the region. The need to develop international cooperation to ensure the governance of the Arctic in sustainable terms is also analyzed. In this context, the current institutional framework governing the Arctic is presented through a set of international agreements, such as the Paris Agreement, as well as diplomatic initiatives and policies for the protection of the Arctic environment. The future scenarios for the Arctic, through the analysis of climate forecasts, the possible energy changes as well as the fluid nature of the geopolitical perspectives of the region are critical parameters of the analysis as well as the examination of the role of the international community in the governance of the Arctic and the need for a multilateral, collaborative approach.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».